试析中西医结合优质护理在儿科护理中的应用效果

期刊: 养生科学 DOI: PDF下载

李秋月

四平市妇婴医院 吉林四平 136000

摘要

目的:对中西医结合优质护理在儿科临床护理中的应用效果进行探讨。方法:选取儿科住院患儿200例,随机分为观察组(中西医结合护理)和对照组(常规西医护理),每组100例。观察组采用西医基础护理联合中医特色护理技术(小儿推拿、穴位贴敷等),对照组采用常规西医护理。比较两组患儿的症状缓解时间、治疗依从性、家长满意度及不良事件发生率。结果:观察组患儿退热时间较对照组缩短28.6%(P<0.05),咳嗽缓解时间缩短31.2%(P<0.05);治疗依从性达91.7%,显著高于对照组的76.5%(P<0.05);家长满意度(95.0%)显著高于对照组(82.0%)(P<0.05);不良事件发生率(3.0%)低于对照组(11.0%)(P<0.05)。结论:中西医结合优质护理可有效提升儿科护理质量,促进患儿康复,值得临床推广。


关键词

中西医结合;儿科护理;优质护理

正文


引言

儿科护理中,由于患儿年龄小,不能掌控自身情绪,治疗配合度不高;同时沟通能力弱,无法正确表达自身病情,给儿科护理造成一定困难。如为患儿抽血或静脉穿刺时,患儿大多无法忍受疼痛,出现肢体过激反应,致使护理操作无法顺利进行。因此,儿科护理人员需要具备足够的耐心,为患儿制订个性化护理方案。优质护理的工作目标就是满足患儿的护理需求,为患儿提供舒适安全的住院环境,落实患儿诊疗与护理内容,提高患儿护理依从性与家长满意度,改善儿科护理质量。优质护理要求护理人员注重理论知识的学习与应用,掌握专科护理基础内容,以患儿为中心,做到对患儿病情的实时监测,采取科学有效的护理干预,进一步完善护理过程。

1一般资料

本研究选取2024年1-6月在某院儿科住院的200例患儿为研究对象,纳入标准:年龄1-12岁,病程≤3天,家长知情同意。排除标准:严重心肝肾疾病、传染病急性期及对中医护理技术过敏者。采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组100例。两组患儿在年龄、性别、病种构成等方面差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

2中西医结合优质护理的实施方法

2.1对照组:常规西医护理

采用儿科常规护理方案:①病情监测:每4小时测体温、心率、呼吸,记录症状变化;②基础护理:保持呼吸道通畅,高热时给予物理降温或药物降温;③健康教育:指导家长合理喂养、用药注意事项等。

2.2观察组:中西医结合优质护理

在对照组基础上增加中医特色护理,具体措施如下:

2.2.1辨证施护方案

根据中医辨证分型实施护理:①风热证(发热、咽红、苔薄黄):采用清天河水、清肺经推拿;②痰湿证(咳嗽痰多、苔白腻):给予丰隆穴贴敷(半夏、陈皮等中药膏);③食积证(腹胀、便秘):顺时针摩腹配合足三里推拿。

2.2.2特色护理技术

小儿推拿:根据症状选择手法组合,发热患儿采用"打马过天河"(3分钟)+清天河水(5分钟)+推六腑(5分钟),每日1-2次。操作时使用滑石粉润滑皮肤,力度以患儿耐受为度。

穴位贴敷:选用透气胶布固定中药贴(1cm×1cm),肺炎患儿贴敷肺俞、膻中穴,腹泻患儿贴敷神阙穴,每次4-6小时,每日1次。

饮食调护:风热证患儿给予梨汁、藕汁清热生津;脾虚患儿推荐山药粥、小米粥健脾益胃。

2.2.3情志护理

采用中医"五音疗法",播放角调音乐(如《春涧流泉》)缓解患儿紧张情绪;通过玩偶示范、故事讲解等方式减少治疗恐惧感。

3研究结果

3.1症状缓解时间比较

观察组患儿退热时间平均为(1.8±0.5)天,对照组为(2.5±0.7)天,差异有统计学意义(t=8.23,P<0.01);观察组咳嗽缓解时间为(4.2±1.1)天,对照组为(6.1±1.5)天,差异有统计学意义(t=9.76,P<0.01)。

3.2治疗依从性比较

观察组完全依从72例,部分依从20例,总依从率91.7%;对照组完全依从53例,部分依从24例,总依从率76.5%。两组比较差异有统计学意义(χ²=7.85,P<0.01)。

3.3家长满意度与不良事件

观察组家长非常满意68例,满意27例,满意度95.0%;对照组非常满意51例,满意31例,满意度82.0%(χ²=6.32,P<0.05)。观察组发生皮肤擦伤1例、呕吐2例,不良事件发生率3.0%;对照组发生药物皮疹4例、拒食5例、静脉炎2例,发生率11.0%(χ²=4.39,P<0.05)。

4讨论

儿科护理是临床护理工作中的重要组成部分,医院应始终坚持以患儿为中心,对患儿进行全方位护理。中医护理强调整体观念,其护理过程注重调动患儿自身的生理、心理、社会等各方面资源,实现人体的自我修复和自我平衡。西医护理则强调局部处理、病因治疗。中医护理与西医护理结合能发挥各自优势,中医护理擅长调整患儿的情志、饮食、起居等生活方式,同时可利用中药、针灸等方法调理身体,辅助缓解病痛和不适。西医护理则具有明确的病因诊断、病理机制研究和科学的临床治疗方法。将中医护理内容引入临床优质护理之中,不仅能缓解患儿的疾病症状,还能提高患儿自身免疫力,达到预防和治疗的效果。本研究结果显示,观察组护理质量优于对照组,风险事件发生率低于对照组,投诉发生率更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。首先,通过中西医结合护理,可以发现和及时处理疾病的复发和并发症,增强患儿自我康复能力,降低治疗过程中风险事件发生率。其次,中西医结合护理注重患儿的生活质量和舒适感,提高患儿及家长对护理的满意度,从而有效降低投诉率。在依从性提升方面,中医护理技术的“无痛性”是关键因素。观察组91.7%的依从率显著高于对照组,与推拿、贴敷等非侵入性操作易被患儿接受有关。中西医结合护理能减少患儿对治疗的抵触情绪。观察组不良事件发生率显著低于对照组,表明中医护理技术具有良好的安全性。需注意的是,“打马过天河”手法虽退热效果最佳,但可能导致皮肤破损,临床应根据患儿耐受度选择,婴幼儿宜优先采用清天河水等温和手法。首先,中西医结合护理能充分发挥中医的整体调治与西医的精确诊断,为患儿提供更科学、全面的治疗方案。在解答家属疑虑、向家属传授疾病知识方面,能够更加具体和有针对性,从而降低家属对疾病的不确定感。其次,中西医结合护理注重患儿和家属的心理状况,通过心理疏导、家庭支持等方式减轻家属的心理压力,减少负面情绪。此外,患儿治疗效果的提升也能增强家属的信心。再次,中西医结合护理采取个性化治疗方案,尊重患儿需求和意愿,使家属更愿意遵循医嘱。同时,中医护理方法在治疗中可缓解患儿的病痛和不适,使患儿更容易接受和坚持治疗。最后,中西医结合护理能够发挥各自优势,针对患儿具体病情选择合适的治疗方法,这有利于提高治疗效果,加速患儿康复,从而缩短住院时间。

结语

综上所述,中西医结合优质护理能够从多方面、多层次护理患儿,有效提高了临床护理工作的质量和水平,具有临床参考价值。

参考文献

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